Programme SIMI (MultiMédias)

Contenus indicatifs des enseignements du master professionnel Sciences et Technologies, mention MIAGE, spécialité Systèmes d’Informations Multimédias et Internet, parcours MultiMédias.

D604 - Pratiques professionnelles

Cette UE permet à des professionnels du domaine de décrire leurs pratiques aux travers de leurs différentes facettes.

Parmi les thèmes abordés, on trouve notamment :

 Le développement éditorial : Le marché du multimédia et les différentes applications ;
 L’édition multimédia : typologie des produits, circuits de diffusion, tendances ;
 L’économie d’un projet éditorial : établissement d’un budget, critères de décision ;
 Droits d’auteurs et rémunération des sources ;
 Problèmes de traduction et d’adaptation linguistique ;
 Stratégies de développement du multimédia ;
 Multimédia et communication interne ;
 Analyse des besoins ;
 Rôle de l’iconographie dans la conception d’une application.

Une place importante est laissée aux aspects légaux de l’économie numérique avec notamment un approfondissement des éléments suivants :

 La gouvernance de l’Internet ;
 Les normes concernant les noms de domaines : attribution, gestion des conflits ;
 Les responsabilités des acteurs (vendeurs, acheteurs, intermédiaires, fournisseurs d’hébergement, opérateurs…) ;
 La protection des droits de propriété intellectuelle ;
 Précautions lors de la création d’un site Web et état de la jurisprudence

D312 - Sécurité des systèmes d’information

 Mécanismes de sécurisation (authentification, signature, cryptage) ;
 Confidentialité et authenticité des données stockées et communiquées
 Stratégies de sécurisation des SI
 Détection d’attaques.

D226 - Infographie et image numérique

 Numérisation des textes, des images, des sons, de la vidéo ;
 Techniques de compression des données ;
 Infographie 2D et 3D ;
 Traitement d’image : analyse, extraction de contours, segmentation.

D229 - Multimedia et réseaux

 Serveurs Web, FTP ;
 Formats d ediffusion de données sur Internet ;
 Le multi-tiers et Internet ;
 Technologie XML côté client / côté serveur ;
 Bases de données multimédias ;
 Diffusion de flux audio et vidéo ;
 Pair à pair.

D512 - Études et recherches

Dans ce module, les étudiants effectuent des recherches sur des aspects particuliers technologiques, économiques, juridiques, organisationnels du monde des télécommunications. Ces travaux de recherche donnent lieu à l’établissement d’un document qui fera l’objet d’une publication.

D317 - Conduite de projet multimédia

 Cahier des charges multimédia
 Analyse des risques
 Bâtir un projet multimédia
 Méthodes pour conduire un projet multimédia

D231 - Outils de développement multimédia

 Langages auteurs
 Outils de traitement d’image, du son et de la vidéo
 Outils du Web : éditeurs HTML, XML, Javascript, VRML

D605 - Projet Studio

Le projet studio correspond à une réalisation multimédia complète réalisée par l’étudiant. Cette activité implique la gestion du projet et sa planification.

D318 - Méthodologies de développement

 Analyse systémique : Merise ;
 Bases de données relationnelles ;
 Notions d’UML ;
 Gestion de projet de développement ;

C305 - Analyse et conception orientées objet

 Approche objet pour les systèmes d’information.
 Description et comparaison des principales méthodes d’analyse et de conception orientées objet.
 Les modèles et diagrammes d’UML.
 Présentation d’un processus de développement basé sur UML (RUP ou autre).
 Intégration des patrons et des composants.
 Présentation d’un outil support de l’approche (Rational Rose, Mega, Argo/UML, …).

B213 - Programmation Java

 Les grands principes de la programmation à objets.
 Encapsulation.
 Construction et destruction.
 Composition. Généricité. Héritage, polymorphisme, liaison dynamique, surcharge d’opérateurs.
 Méthode virtuelle, classe abstraite.
 Projet en JAVA .

D417 - e-formation

 Modèles pédagogiques sous-jacents : apprentissage collaboratif, individualisation de la formation ;
 Ingénierie pédagogique ;
 Normes et standards de la e-formation ;
 Plateformes et systèmes supports d’enseignement à distance ;
 Conduite de projets de e-formation ;
 Enjeux économiques et sociaux des dispositifs de e-formation.

D313 - e-Business

 Aspects managériaux : les nouveaux Business Models ; Enjeux économiques ; Législation et Internet liés au e-Business ;
 Aspects informatiques : paiement en ligne ; sécurisation (SSL) ; Sites commerciaux ;
 Etudes de cas

D230 - Géomatique

 Bases de connaissances et gestion de territoire ;
 Systèmes documentaires et information géo-localisée ;
 Représentations objet pour l’information géographique ;
 Interfaces spécialisées géomatiques ;
 Applications géomatiques des réseaux.

D316 - Conception de jeux vidéo

 Typologie des jeux vidéos ;
 Types de consoles supports ;
 Les diverses composantes d’un jeu ;
 Les techniques utilisées ;
 Activité concrète de conception d’un jeu.

Projet professionnel

Le projet professionnel se compose de la réalisation d’une mission lors d’un stage en entreprise (4 à 6 mois).

Le stage en entreprise est une activité professionnelle permettant à l’étudiant d’acquérir les compétences liées à l’exercice d’un métier.