Conformément au système LMD, l’organisation des formations se fait en semestres. (30 crédits par semestre). La validation se fait par semestre. La formation universitaire est composée d’unités d’enseignements (UE). Chaque UE a une valeur définie en crédits européens proportionnelle au travail (cours, travaux dirigés, travaux pratiques, stage, projet,…) que l’étudiant doit fournir pour obtenir son UE.

Structure générale : ECTS : 60 crédits

UE1 : (Unité transversale) : Ingénierie de la formation et TICE. Nombre de crédits : 10 crédits

Modules de l’UE1

 a. TICE et éducation
 b. TICE : compétences de base
 c. Outils de communication et développement de communautés d’apprentissage
 d. Recherche, accès et diffusion de la connaissance et de l’information
 e. TICE et développement
 f. Ingénierie des FOAD

UE2 : Gestion d’un établissement scolaire au sein d’un système éducatif. Nombre de crédits : 10 crédits

Modules de l’UE2

 a. Structure et fonctionnement du système
 b. Rôles des acteurs aux différents niveaux
 c. Orientations du système et réussite scolaire
 d. Ethique et gestion scolaire
 e. Gestion des établissements scolaires : approche comparée
 f. Économie et éducation

UE 3 : Gestion des ressources. Nombre de crédits : 10 crédits Modules de l’UE3

 a. Ressources financières
 b. Ressources matérielles
 c. Sécurité
 d. Gestion du temps
 e. Ressources humaines

UE4 : Leadership en éducation. Nombre de crédits : 10 crédits

Modules de l’UE4

 a. Notion de leadership, de pouvoir et d’autorité
 b. Leadership pédagogique
 c. Communication et animation
 d. Leadership transformationnel
 e. Développement professionnel

UE5 : Education et développement. Nombre de crédits : 5 crédits

Modules

 a. Education et genre. Langues nationales
 b. Education et lutte contre la pauvreté. Education et Sida

UE6 : Mémoire et soutenance. Nombre de crédits : 15 crédits