Formation en ligne multilingue et multiculturelle

Méthodologie et problématiques de l’eFormation
 Méthodologie et politiques de la eFormation
 Approche sociolinguistique en didactique des langues
 Usages disciplinaires de la FOAD : FLE/FLS, Anglais
 Transmission des connaissances et eFormation
 Sociologie des médias : environnement médiatique et sous-culture des écrans*
 Problématiques du tutorat en eLearning : lettres, linguistique*, anglais*…

Outils et problématiques de l’ eFormation de la FOAD
 Aspects organisationnels et conduite de projet FOAD
 Anglais de la communication*
 EU awareness & Intercomprehension (11 langues) *
 Le ePortfolio et les media de la connaisssance au cœur de l’apprentissage

Plates-formes de FOAD et environnement technique
 Plates-formes de eFormation
 Voix et vidéo sur IP, téléphonie mobile
 Visioconférence : techniques et usages*

Bases de données FOAD Droit du multimédia Normes et standards Construction d’un site Web
 Dreamweaver, Php, javascript, NVU…

Projet : réalisation multimédia du mémoire intégré au E-portfolio - site Internet

Stage ou apprentissage en eFormation : 150h minimum - 300h

* Tout ou partie des cours en anglais

Les modalités de contrôle des connaissances

Le contrôle continu est obligatoire. Selon les enseignements, les réalisations devront être intégrées au ePortfolio multilingue de l’étudiant. La soutenance du mémoire aura lieu au Centre Censier ou en visioconférence à l’issue de la formation.

Durée des études : 1 an 496 h + 150-300 h de stage/apprentissage + 256 h d’autoformation guidée